批孔和无限神化他的皇权,目的就是抓住所有的权力,无限制的贯彻独裁统治,整个国家从上到下,除了他这个皇帝之外,每个人都只是蓝图中被支配安排的棋子。
而省考建制,就是为了培养一大批未来可以外分封的种子。
每一个大明的贵族分子(即可以享受到军事、政治、商业三环知识培养,并在体系中成长的中流砥柱)都是将来外分封的储备人才。
这是平民百姓没法享受到的,他们的出身家庭环境无法支持他们从小就接受这些教育,这一点上,朱允炆无能为力,普及教育只是大浪淘沙,能保证一百个苦孩子中能出一个有希望的。
现在,轮到朱文奎这种自己的孩子了。
从小开始接受新式教育是其一,而后开始接触地方施政,亲身接触政治、军事、外交、经济等领域,并在这多种领域中获取知识后,就可以逐步拥有接班的资格了。
掌控一个在青史中从未出现过的超庞大帝国!
朱允炆自觉连他自己都没有这个能力去掌控一个如此庞大的帝国,因为他每次看堪舆图的时候,那份由郑和带回来的海图加上他自己的记忆补充,描绘出来的世界地图时,都会被他自己亲手画下来的圆圈给震骇到头皮发麻。
所以,朱允炆自己在进步的同时,也要下大力去培养下一代。
任何一个无能的孩子,都注定会被他无情的抛弃掉。
朱允炆甚至可以接受自己的孩子断情绝性、冷酷无情,但绝对无法接受自己的孩子无能!
只要能够实现他心中的野心,就对的起这次穿越了。
孩子是他生命的延续,是朱允炆野心的继承人!
朱文奎显然还意识不到这一点,他从小到大就没有真正认知过朱允炆,到如今长大了,更加不敢主动靠近,虽然父子两人同住在乾清宫内。
“朕知道最近,你母后一直帮你物色媳妇,你呢也别当回事,更不要怎么太绝望的以为无法自由做主,挑媳妇这件事,等过两年你去了凤阳再回来之后,朕让你自己挑。”
这话说的朱文奎心里一百个不信,一向霸道惯了的朱允炆能在这么重要的事情上放权?
大皇子的政治婚姻,往大了说,事关国运。
“陛下,燕王来了,西北军情的事。”
这个时候,一个小宦官走进来打断了这次谈话。
“你去忙吧。”
(这章是昨天的,写到一半就趴桌子上睡着了,被叫醒后直接睡觉了也忘记请假。)