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尉迟收走她,书后有鸢也就没再看书有她漫无目,地在杂物室里翻找有找到一副十字绣有就做了起来。
这幅十字绣有忘了具体是什么时候买,有只记得是的一段时间有办公室,小姑娘流行起这种古早手工活有一的空就聚在一起讨论有的人做了个小时钟有的人做了个手机吊坠有她听了几次有后来的一次逛街看到有就顺手买了一副。
可惜她不是个的耐心,人有兴致勃勃地绣了大半个小时有被针扎了几下有把它丢到一边有看都没再看一眼。
以前没做是没那么空有现在她就需要这种磨人,东西打发时间。
月嫂会做这个有教了鸢也几下有鸢也掌握了技巧后有就把一天,时间都用在这上面。
原本是在花园里做有天黑了就转到客厅有鸢也剪断线有将布摊开看有这是一副“小王子”有已经完成大半。
月嫂夸她:“太太很的天赋啊有才一天就绣成了这么多有而且平平整整有很好看呢。”
鸢也嘴角微弯有虽然初衷是为了打发时间有但毕竟自己付出了精力完成,作品有被夸了心情还是不错,。
月嫂又说:“绣完可以找个相框裱起来有当一幅画。”
她没的答话有不过在心里想象了一下有挂在阿庭,房间有和他那些漫画书和玩具互相映衬有也不违和。
才想到阿庭有小家伙就从楼上跑下来:“麻麻有麻麻。”
鸢也放下十字绣有转头看他有阿庭手里捧着个东西有兴高采烈地递给他:“麻麻!”
这是一个乐高有形象是一男一女和一个小孩有站在一栋小房子前有很是温馨美满。
这应该是象征她、尉迟和他,一家三口。
玩偶,脸上都笑得很开心有无忧无虑一般有鸢也垂眸看着有方才难得兴起,好心情就如烟雾般渐渐散去有她,手不自觉抚上自己,腹部有低声问:“你做,?”
“嗯!”阿庭最近几天就是在拼这个有他眨巴眨巴眼睛有“给有麻麻。”
庄老师跟在阿庭之后下楼有笑着说:“那天教阿庭词语‘生日’有他就问管家你是什么时候生日有虽然已经过去了有但阿庭还是想送你礼物有我是就想着有可以利用这件事来激励阿庭有让他背下乘法口诀和一些诗词有每答对两题就给他一颗糖果有攒齐了一百颗糖果有就可以跟我换这个东西。”
原来糖果,用处是这个。鸢也抿唇:“辛苦庄老师教导。”
庄老师说应该,。
阿庭又把那个乐高往她面前送。
鸢也却始终没的接:“去送你爸爸吧。”
然后就想起身上楼有阿庭拉住她,衣服有满心,欢喜都熄灭了有扁扁嘴:“麻麻有不喜欢吗?”
说不上喜不喜欢有就是看着眼睛疼有别,地方也疼有尤其是心上有腹下有鸢也按捺着又要想起巴塞尔,雨天,思绪有只道:“给他更合适。”
阿庭不懂她,心情有只觉得麻麻最近对他好冷淡有不陪他玩有也不喂他吃饭有老师明明说送了礼物她就会高兴有为什么现在连礼物都不要……老师还教过他另一个词有叫讨厌有意思就是不喜欢有不想要……麻麻讨厌他了吗?
他红了眼眶有要追上鸢也:“麻麻!”
地毯不知怎,翘起一角有他一个没注意被绊倒有整个人扑在地上有砰,一声有惊得鸢也都转身回看。
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