“小易!又来了?这次还是打算选演员?”
易青来学校的目的也不难猜,除了选演员,基本上也没别的事了。
事实上,易青昨天来学校,马京武也知道,因为孙嵩回去之后,就拿着剧本找到了他,询问他的意见。
的剧本,马京武自然也看了,不得不说,这是近些年来,电视剧这一块难得的好剧本。
一部戏的好坏,最为关键的就是剧本,导演的功力再强,演员的表演再精彩,如果演的事一个烂剧本,到头来照样什么都不是。
对易青的创作能力,马京武真是没话说了,之前的就足够精彩,这一部更是精彩到了极致。
马京武昨天整整看了一夜,越看越觉得这个故事好,易青将朱家的命运与民族联系起来,同时又赋予这个中国土地上普普通通的家族鲜明的民族性格、民族美德,使其成为在民族动荡时期中华儿女创造奋进的代表。
通过一个家族以点带面的表现了民族自强向上、宽厚、忍耐的性格、精神。
纵观整个故事,可以看出是建立在民族这个大骨架上的家族的一系列活动:山东旱灾——闯关东——创家业——充实家业——保护家业,是一条基本的生存线,而同时与时代的变革紧密相连。
看过之后,马京武都被吓了一跳,怎么都没想到易青的格局居然这么大,如果这个故事只是单纯的围绕着朱开山一家展开的话,无疑有点儿小家子气,可如果拓展太宽的话,又显得高屋建瓴,内容空洞。
易青却巧妙的将一个家族和一个民族结合到了一起,通过这个家族来折射整个民族,又通过这个民族反馈到这个家族的身上。
厉害!
除了这个词,马京武实在是不知道该怎么评价了!
今天一大早,马京武在把剧本还给孙嵩的时候,只对他说了一句:“这是你的机会,好好把握!”
一个演员想红,想要在这个圈子里站住脚,遇到一个好角色固然重要,但更加难得的是,遇到一个好剧本。
像这样的本子,能参与其中,就足够幸运了。
易青见马京武老师进来,连忙起身:“马老师,又来麻烦您了!”
马京武摆摆手,示意易青坐下,给他倒了杯水,这才说道:“说说吧,这次想要找那个学生过来,我给你安排!”
这么好的戏,马京武自然希望他的学生们能参与其中,哪怕只是一个小角色,也会有巨大的收获。
“马老师,这回来,是想请您帮忙的。”易青说着,把剧本拿了出来,“其他角色,都已经准备的差不多了,唯独还差一个最关键的角色,我们一直没找到合适的人,您是圈子里的前辈,认识的演员肯定比我们多,您帮着看看,能不能帮我们推荐一个演员来演朱开山!”
马京武正要去接剧本,听到易青的话,手一抖,差点儿没接住,盯着易青看了半晌,把易青弄得也是莫名其妙。
这老爷子,什么毛病啊!?
突然,马京武笑了,看着易青,一字一顿的说道:“你觉得我演怎么样?”