时听雨此时面朝讲台的方向坐着,前面是学生的画板,后面还有一堆观摩的学生,教室里一时竟没有发现门口多了几个人。向主编扫视了一圈教室,最后把目光锁定在了被围在中间的年轻小姑娘身上。
在来之前,他们也是做过功课的,关于时听雨的消息,他们也知道的不少。
越是知道越是惊讶。
对方的履历和功绩实在是漂亮。
要不是知道对方十八岁就在国外开了画展,现在也不过二十五岁,他还真不敢把改画的小姑娘当成那个能够九岁画老的技术大拿。
她融在一群年轻的大学生中,单就年纪来说真是毫无违和感。
当然她和学生还是有区别的。
人在某个领域有所成就,不管是有意还是无意,多少都会有些不一样的气场在周围。
就像现在的时听雨一样,一看就跟旁边的学生气质不同。
小左在看到时听雨的时候,早就迫不及待地打开了相机。
他找到了教室窗户的位置,那里正对着时听雨的侧脸,可以从学生的缝隙中看到。
时听雨在他们到门口的时候就已经知道了。
她的五感还是挺敏锐的。
不过现在是上课时间,她手上的画改了一半,对方没进来,想来也是存着不能打搅学生上课的意思的,她便也没有中断课程。
四人一等便等了足足二十多分钟。
下课铃声响起,时听雨把最后几笔完成,才宣布下课。
时听雨抱着书走了出来,小左也早已收了相机,来到了教室门口。
直面时听雨的美颜暴击,小左有些恍惚。
刚刚偶尔瞥见的侧脸已经很漂亮了,没想到正面看着如此姿容动人。
向主编率先朝时听雨伸手打招呼。
他也没想到对方居然是如此钟灵毓秀般的人物。
才情和技术最重要,可好的容貌也能够锦上添花。
作为新闻人的敏锐度,向主编从来不缺。
跟对方握了握手,时听雨也做了自我介绍。
班上的同学被堵在了教室里,一个个地直往门口看。
孙校长见此,便道:“先去我办公室谈吧。”
于是一行人跟着孙校长去了办公室。
路上孙校长还问起了深深。
时听雨道:“我跟齐大娘说了一声,今天晚点过去接。”
孙校长这才放下心来。
向主编三人的效率很高,茶没喝几口就进入正题,他实在是很好奇画像的事情。
时听雨简单地向他们阐述了一下画像的过程,以及会运用到的一些知识。
记者小杨手中的笔刷刷刷写得快冒烟了。
时听雨见此,语速慢了不少。
小杨感激地看了时听雨一眼,觉得这时老师可真是贴心。
对于时听雨说的这些,向主编他们听的一知半解,便询问了时听雨的意见,由他描述,让时听雨现场画像。
时听雨自然是没什么不同意的。
孙校长给找了纸和笔递给了时听雨。
相比于之前碰到过的一些案子,向主编这种知道样貌的详细口述对于时听雨来说很容易。