他也在学校待过,太清楚学校的想法了。
师范大学并不是说不好,只是,这明显不是很合常理的选择。
学校如果默许这种做法。
家长们会觉得自己把孩子送过来,是很有风险的。
原本孩子明明是可以上超一流的大学。
结果在学校就变成要去读师大了!
真要是造成这个影响,学校也担不起。
学校肯定要过问,陈怡为什么要去省师大?
这不是一件小事。
杜玉峰问道:“不是,你!去师大,这个不合适。”
杜玉峰其实想问:是因为我在那里毕业的缘故吗?
感觉上,好像是。
可是杜玉峰不敢这么问。
问出口,就是自以为是。
而且,他不敢去证实什么。
他担心,陈怡直接说出什么他接不住的话。
他感觉如芒在背。
杜玉峰觉得自己应该要打消掉陈怡要去省师大的想法。
就算打不掉陈怡的这个想法,他也要消除掉陈怡是因为自己去省师大的想法。
这可不是开玩笑的。
“我听说,你的成绩不错。确定可以保送到首都比较靠前的大学。”
“你现在是学文的,还是学理的?”
陈怡道:“没关系,文理都可以的。”
“现在是在理科班,文科也可以报,还有半年时间。”
“考文的话,提前准备一下,也没什么问题。”
“峰哥是省师毕业的吧?有什么推荐的专业吗?”
杜玉峰再一次如芒在背,他可没有和陈怡说过自己是省师毕业的。
“是的,其实母校,也就是在本省有点名气。“
“一流二流都算不上,顶多是三流的大学,仅仅是国内知名罢了。”
“专业什么的,也没什么太大的特色。”
“你应该有更好的前途,去更好的学校。”
“学校是平台,好的平台,可以带你走更远。”
“好学校的学生,以后在社会上,得到好资源的概率更大。”
“这对个人而言,将是很大的帮助。”
陈怡并没有中间插话,而是很认真地在听杜玉峰在讲。
一边听,一边还点头。
见杜玉峰不说了,陈怡才道:“我有认真的想过这些。”
“平台对平凡的人来说,确实很重要;”
“同时,我也觉得,一些特别的人,是可以创造出一个新平台的。”
“峰哥你认为,那些现存的平台,是从哪儿来的呢?”
“还不是有人创造出来的?”
“人不要总是想着去依托平台,不然创造平台的事情谁做呢?